What Successful Math Teachers Do, Grades 6-12: 80 Research-Based Strategies for the Common Core-Aligned Classroom
Posamentier, Alfred S.; Germain-Williams, Terri L.; Jaye, Daniel I.
ISBN 10: 1452259135 ISBN 13: 9781452259130
Verlag: Corwin Publishers, 2013
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Inhaltsangabe:
The math teacher’s go-to resource—now updated for the Common Core!
What works in math and why has never been the issue; the research is all out there. Where teachers struggle is the “how”—Über die Autorin bzw. den Autor: Alfred S. Posamentier is professor of mathematics education and dean of the School of Education at the City College of the City University of New York. He has authored and co-authored several resource books in mathematics education for Corwin Press.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: What Successful Math Teachers Do, Grades 6-...
Verlag: Corwin Publishers
Erscheinungsdatum: 2013
Einband: Paperback
Zustand: Very Good
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Auflage: 2. Auflage
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What Successful Math Teachers Do, Grades 6-12: 80 Research-Based Strategies for the Common Core-Aligned Classroom
Verlag:
Corwin (edition Second), 2013
ISBN 10: 1452259135
ISBN 13: 9781452259130
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What Successful Math Teachers Do, Grades 6-12
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What Successful Math Teachers Do, Grades 6-12: 85 Research-based Strategies for the Common Core-aligned Classroom
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Zustand: New. What Successful Math Teachers Do is a powerful portal to what the best research looks like in practice, strategy by strategy-now aligned to both the Common Core and the NCTM Standards. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: JNLC; JNU; YQM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 178 x 252 x 16. Weight in Grams: 572. . 2013. Second Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781452259130
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