What Motivates U.S. High School Students to Choose to Learn Chinese?. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2015
- Softcover
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Artikelbeschreibung des Verkäufers
What Motivates U.S. High School Students to Choose to Learn Chinese? | Suihua Zhao | Taschenbuch | 188 S. | Englisch | 2015 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659798801 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Bestandsnummer des Verkäufers 104061339
- Titel
- What Motivates U.S. High School Students to Choose to Learn Chinese?
- Autor
- Suihua Zhao
- Verlag
- LAP LAMBERT Academic Publishing
- Erscheinungsjahr
- 2015
- Zustand
- Neu
- Einband
- Taschenbuch
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 3659798800
- ISBN-13
- 9783659798801
- Artikelgewicht
- 298 Gramm
- Abmessungen
- 220 x 150 x 12 mm
- Verkäuferkataloge
- Bücher
This study will contribute to our understanding of changes in popularity of world languages for U.S. high school students and what motivational factors may sustain or dampen their learning interests in Chinese. It will contribute to the maintenance of less commonly taught language programs, teacher training, instructional leadership and world language program development.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Über die Autorin bzw. den Autor
Doctor of Education, Lehigh University, 2013New Jersey Governor’s Teacher of the Year Award Nominee, 2008, USA.WWP Education Foundation grants for bilingual education, 1999, 2000, 2004, 2008.McDonald’s grant for innovative teaching, 1999.English as a Second Language Teacher,1994-present, West Windsor-Plainsboro High School South, NJ, USA
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