Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4-10 : Seven Practices to Maximize Learning

Laud, Leslie E.

ISBN 10: 1412995248 ISBN 13: 9781412995245
Verlag: Corwin Press, 2011
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht - Befriedigend Softcover

Verkauft von Better World Books, Mishawaka, IN, USA

AbeBooks-Verkäufer seit 3. August 2006

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Gebraucht - Softcover

Zustand: Gebraucht - Befriedigend

Preis:
EUR 6,46
Versand gratis
Versand innerhalb von USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb legen