User Interface Design of Digital Textbooks : How Screens Affect Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Nature Singapore, 2016

9811024553 / 9789811024559

Serie: Buch 14 von 53 - Lecture Notes in Educational Technology

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is a synthesis of the complex interdependencies between user interface design of digital screen and learning process. It is analyzed the impact of digital revolution on learning, phases of digital textbooks use and development; specific features of educational system & learning environment; psycho-pedagogical characteristics of XXI students; user interface design topology; user interface design features of digital textbooks in accordance with human thinking paradigms; critical thinking of user interfaces and content (linear, systems, global and metasystems design approach). One special chapter describes innovative organizational forms of learning with digital textbooks.Metasystems learning design of digital textbooks will be of particular interest to the readers because this is an innovative approach of learning design, which proved the experimental data of the instructional dynamic and flexible strategy. It proved the practical application of didactical model of digital textbooks for chemistry and mathematics. The main benefits for reader refers on understanding the applicability of metasystems learning design for digital textbook use and development, in particular for STEM education. It takes more than analysis to help readers overcome the impact of user interface design of digital textbook on learning outcomes.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789811024559

Titel
User Interface Design of Digital Textbooks : How Screens Affect Learning
Autor
Elena Aurel Railean
Verlag
Springer Nature Singapore
Erscheinungsjahr
2016
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9811024553
ISBN-13
9789811024559
Artikelgewicht
332 Gramm
Abmessungen
243x164x13 mm
Serie
Buch 14 von 53: Lecture Notes in Educational Technology

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