Universal Grammar and the Second Language Classroom

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2013

9400763611 / 9789400763616

Serie: Buch 15 von 55 - Educational Linguistics

Anbieter: Home-set, Mannheim, DeutschlandHome-set

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 13. April 2026

Hardcover

Zustand: Neu

EUR 133,74

EUR 49,90 Versand 
Versand von Deutschland nach USA

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

This book proposes that research into generative second language acquisition (GenSLA) can be applied to the language classroom. Assuming that Universal Grammar plays a role in second language development, it explores generalisations from GenSLA research. The book aims to build bridges between the fields of generative second language acquisition, applied linguistics, and language teaching; and it shows how GenSLA is poised to engage with researchers of second language learning outside the generative paradigm.Each chapter of Universal Grammar and the Second Language Classroom showcases ways in which GenSLA research can inform language pedagogy. Some chapters include classroom research that tests the effectiveness of teaching particular linguistic phenomena. Others review existing research findings, discussing how these findings are useful for language pedagogy. All chapters show how generative linguistics can enhance teachers' expertise in language and second language development. "This groundbreaking volume ably takes on the gap that currently exists between generative linguistic theory in second language acquisition (GenSLA) and second language pedagogy, by gathering chapters from GenSLA researchers who are interested in the relevance and potential application of their research to second/foreign language teaching. It offers a welcome and thought-provoking contribution to any discussion of the relation between linguistic theory and practice. I recommend it not only for language teachers interested in deepening their understanding of the formal properties of the languages they teach, but also for linguists interested in following up on more practical consequences of the fruits of their theoretical and empirical research." Donna Lardiere, Georgetown University, Washington DC, USA Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 513.…

Bestandsnummer des Verkäufers IB-374226

Titel
Universal Grammar and the Second Language Classroom
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2013
Zustand
Neu
Einband
Gebundene Ausgabe
Sprache
Englisch
ISBN-10
9400763611
ISBN-13
9789400763616
Artikelgewicht
513 Gramm
Serie
Buch 15 von 55: Educational Linguistics

Home-set

Mannheim, Deutschland

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 13. April 2026

Versandkosten von Deutschland nach USA

Artikel10 bis 12 Werktage8 bis 10 Werktage
Erster ArtikelEUR 49,90EUR 75,00
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Vorauskasse

Spezialisierung

Buch

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

Home-set

Deutschland