Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series). Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
- Hardcover
- Neu
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Artikelbeschreibung des Verkäufers
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- Titel
- Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
- Verlag
- Routledge
- Erscheinungsjahr
- 2006
- Zustand
- New
- Einband
- Hardcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 080585147X
- ISBN-13
- 9780805851472
- Artikelgewicht
- 665 Gramm
- Serie
- Buch 13 von 22: Educational Psychology Series
This book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowledge produced by the rese
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Über die Autorin bzw. den Autor
Mark A. Constas
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