Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts (Routledge Research in Language Education)

ISBN 10: 1032117680 ISBN 13: 9781032117683
Verlag: Routledge, 2022
Neu Hardcover

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Inhaltsangabe:

This collection explores the role of digital technology in language education and assessment during the COVID-19 pandemic. It recognizes the unique pressures placed on assessment in language education, the forced shift in assessment strategies to go online, the existing shortfalls, the unique affordances of technology-assisted L2 assessment.

Über die Autorin bzw. den Autor:

Karim Sadeghi is a Professor of TESOL at Urmia University, Iran. He is the founding editor-in-chief of the Iranian Journal of Language Teaching Research.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Bibliografische Details

Titel: Technology-Assisted Language Assessment in ...
Verlag: Routledge
Erscheinungsdatum: 2022
Einband: Hardcover
Zustand: New

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