Teaching Students with Moderate to Severe Disabilities : Use of Response Prompting Strategies

Doyle, Patricia M., Wolery-Allegheny, Mark, Ault, Melinda J.

ISBN 10: 0801304911 ISBN 13: 9780801304910
Verlag: Longman Publishing Group, 1991
Sprache: Englisch
Zustand: Gebraucht - Befriedigend Softcover

Verkauft von Better World Books, Mishawaka, IN, USA

AbeBooks-Verkäufer seit 3. August 2006

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Gebraucht - Softcover

Zustand: Gebraucht - Befriedigend

Preis:
EUR 8,19
Versand gratis
Versand innerhalb von USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb legen