Teaching Mathematics

Paul Chambers

Verlag: Sage Publications, 2010
ISBN 10: 8132105265 / ISBN 13: 9788132105268
Gebraucht / Paperback / Anzahl: 0
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Über dieses Buch

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Beschreibung:

Reflective practice is at the heart of effective teaching, and this book helps you develop into a reflective teacher of mathematics. Everything you need is here: guidance on developing your analysis and self-evaluation skills, the knowledge of what you are trying to achieve and why, and examples of how experienced teachers deliver successful lessons. The book shows you how to plan lessons, how to make good use of resources and how to assess pupils` progress effectively. Each chapter contains points for reflection, which encourage you to break off from your reading and think about the challenging questions that you face as a new teacher. If you are training to teach mathematics this book will help you to improve your classroom performance, by providing you with practical advice, but also by helping you to think in depth about the key issues. It also provides examples of the research evidence that is needed in academic work at Masters level, essential for anyone undertaking an M-level PGCE. Printed Pages: 264. Buchnummer des Verkäufers

Bibliografische Details

Titel: Teaching Mathematics
Verlag: Sage Publications
Erscheinungsdatum: 2010
Einband: Paperback
Zustand: New
Auflage: First Edition.

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1.

Verlag: Chartwell-Bratt (1993)
ISBN 10: 0862383196 ISBN 13: 9780862383190
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Chartwell-Bratt, 1993. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut Bi - Bibliotheksexemplar, Rücken stark beschädigt, da Signatur entfernt wurde! Gestempelt, Aufkleber, altersgemäßer Zustand, Schnellversand per DPD - 298 pp. Artikel-Nr. INF1000303431

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Rothenberg, Ronald I. :
Verlag: John Wiley & Sons Inc.; c1980. (1980)
ISBN 10: 0471043206 ISBN 13: 9780471043201
Gebraucht Broschiert; Anzahl: 1
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Petra Gros
(Koblenz, Deutschland)
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Buchbeschreibung John Wiley & Sons Inc.; c1980., 1980. Broschiert; Buchzustand: Gut. 283 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich; in englischer Sprache! The offered book comes from a partially resolved research library and has the appropriate labels (spine label, stamps . Institute). The book condition is otherwise properly, in English! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 420. Artikel-Nr. 825791

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3.

Pimm, David [Ed.]:
Verlag: London, (1991)
ISBN 10: 0340567910 ISBN 13: 9780340567913
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Buchbeschreibung London, 1991. Softcover. 288 p. Buch in gutem Zustand. 9780340567913 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 228768

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4.

Verlag: Cambridge University Press, Cambridge (1957)
Gebraucht Hardcover Anzahl: 1
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PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Cambridge University Press, Cambridge, 1957. hardcover. Buchzustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: Good. Edgewear, discolourations and hole to to spine area, or jacket. Board corners of hard back lightly pressed inward. Pages are very clean, bright and tight. Used. Artikel-Nr. 171877

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5.

Scopes, P.G.:
Verlag: Cambridge University Press, (1973)
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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getbooks GmbH
(Idstein, HE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Cambridge University Press, 1973. Taschenbuch. Buchzustand: Gut. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den ¿blichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Ber¿cksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grunds¿tzlich mit beiliegender Rechnung. 1092434.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 529518

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6.

Brissenden, T. H. F.
Verlag: Harper & Row Ltd., London (1980)
ISBN 10: 0063181606 ISBN 13: 9780063181601
Gebraucht paperback Erstausgabe Anzahl: 1
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PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Harper & Row Ltd., London, 1980. paperback. Buchzustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. First Edition. Hardcover with light sun tanning to spine and minor creasing to lower leading corner of rear cover. Pages are clean, binding is sound, and text remains clear throughout. T. Used. Artikel-Nr. 276958

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7.

Unnamed, Unammed
Verlag: Association of Teachers of Mathematics, Derby, United Kingdom (1995)
ISBN 10: 0900095989 ISBN 13: 9780900095986
Gebraucht paperback Anzahl: 1
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PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Association of Teachers of Mathematics, Derby, United Kingdom, 1995. paperback. Buchzustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Text clean, tight and bright. Library sticker on spine and inside cover, stamp on FEP. Artikel-Nr. 075025

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8.

Westcott, Alvin M.
Verlag: Allyn and Bacon, Boston (1967)
Gebraucht paperback Anzahl: 1
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Robinson Street Books, IOBA
(Binghamton, NY, USA)
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Buchbeschreibung Allyn and Bacon, Boston, 1967. paperback. Buchzustand: Very Good. Spine sunned else Very good clean text Quality, Value, Experience. Artikel-Nr. BING85611602

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9.

Watson, F R
Verlag: Open Books, London (1976)
ISBN 10: 0729100804 ISBN 13: 9780729100809
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
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Plurabelle Books Ltd
(Cambridge, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Open Books, London, 1976. Buchzustand: Very Good. ix 142p green paperback, index, name in ink, otherwise unused, this title was published in the series The Changing Classroom. Artikel-Nr. PAB 58097

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10.

Mathematical Association
Verlag: Bell & Sons, London (1958)
Gebraucht Softcover Anzahl: 1
Anbieter
Plurabelle Books Ltd
(Cambridge, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Bell & Sons, London, 1958. Buchzustand: Very Good. 121p limp blue cloth, enclosed leaflet on the Mathematical Association, excellent condition. Artikel-Nr. PAB 162909

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