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Heritage Bookseller
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New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers FW-9783110662399
Seit künstlerische Forschung zu einem etablieren Paradigma in der Kunstvermittlung wurde, stellen sich Fragen: Wie bilden wir junge KünstlerInnen und DesignerInnen aus, damit sie sich aktiv an der Produktion von Wissen und ästhetischen Erfahrungen in einem erweiterten Bereich beteiligen? Wie bereiten wir die Studierenden am besten auf ihre eigene künstlerische Forschung vor? Was soll ein Curriculum umfassen, das einer veränderten Lern,- Produktions- und Forschungslandschaft gerecht werden will? Und inwiefern unterscheidet sich die Lehre von «Kunst» von der Lehre «künstlerische Forschung»? Welche besonderen Fähigkeiten und Kompetenzen sollte ein Lehrender aufweisen?
Auf der Basis eines Symposiums an der Universität für angewandte Kunst Wien bietet das Buch eine Vielzahl von durchdachten Antworten.
Über die Autorin bzw. den Autor:
Ruth Mateus-Berr, Universität für angewandte Kunst Wien, Österreich
Richard Jochum, Columbia University, New York, USA
Ruth Mateus-Berr, University of Applied Arts Vienna, Austria
Richard Jochum, Columbia University, New York
Titel: Teaching Artistic Research
Verlag: De Gruyter
Erscheinungsdatum: 2020
Einband: PAP
Zustand: New
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Seit kuenstlerische Forschung zu einem etablieren Paradigma in der Kunstvermittlung wurde, stellen sich Fragen: Wie bilden wir junge KuenstlerInnen und DesignerInnen aus, damit sie sich aktiv an der Produktion von Wissen und aesthetischen Erfahrungen in ei. Artikel-Nr. 284218339
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching Artistic Research | Conversations Across Cultures | Ruth Mateus-Berr (u. a.) | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | 224 S. | Englisch | 2020 | De Gruyter | EAN 9783110662399 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 116052582
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Seit künstlerische Forschung zu einem etablieren Paradigma in der Kunstvermittlung wurde, stellen sich Fragen: Wie bilden wir junge KünstlerInnen und DesignerInnen aus, damit sie sich aktiv an der Produktion von Wissen und ästhetischen Erfahrungen in einem erweiterten Bereich beteiligen Wie bereiten wir die Studierenden am besten auf ihre eigene künstlerische Forschung vor Was soll ein Curriculum umfassen, das einer veränderten Lern,- Produktions- und Forschungslandschaft gerecht werden will Und inwiefern unterscheidet sich die Lehre von «Kunst» von der Lehre «künstlerische Forschung» Welche besonderen Fähigkeiten und Kompetenzen sollte ein Lehrender aufweisen Auf der Basis eines Symposiums an der Universität für angewandte Kunst Wien bietet das Buch eine Vielzahl von durchdachten Antworten. Artikel-Nr. 9783110662399
Anzahl: 1 verfügbar