Not Quite a Teacher: Target Practice for Beginning Teachers

Bennett, Tom

ISBN 10: 1441120963 ISBN 13: 9781441120960
Verlag: Continuum, 2011
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Inhaltsangabe:

A practical teacher training manual, interspersed with humorous, critical reflections from this trainee's older, wiser self.

Über die Autorin bzw. den Autor: Tom Bennett is a teacher in East London, the chair of an independent group advising the Department of Education on behaviour, and the founder of the grass-roots and teacher-led researchED movement.

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Bibliografische Details

Titel: Not Quite a Teacher: Target Practice for ...
Verlag: Continuum
Erscheinungsdatum: 2011
Einband: Softcover
Zustand: Good

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Bennett, Tom
Verlag: Continuum, 2011
ISBN 10: 1441120963 ISBN 13: 9781441120960
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Verlag: Continuum, 2011
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Tom Bennett
Verlag: Continuum 10/05/2011, 2011
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Zustand: Very Good. A practical teacher training manual. It walks you through the training and initial teaching practice, offering practical advice and wisdom from the experienced vantage point of hindsight. Num Pages: 224 pages, 12 bw illustrations. BIC Classification: JNMT. Category: (G) General (US: Trade); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 217 x 142 x 15. Weight in Grams: 302. 8vo.Good copy. 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. KEX0284909

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ISBN 10: 1441120963 ISBN 13: 9781441120960
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Zustand: Very Good. A practical teacher training manual. It walks you through the training and initial teaching practice, offering practical advice and wisdom from the experienced vantage point of hindsight. Num Pages: 224 pages, 12 bw illustrations. BIC Classification: JNMT. Category: (G) General (US: Trade); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 217 x 142 x 15. Weight in Grams: 302. 8vo.Good copy. 2011. Paperback. . . . . Artikel-Nr. KEX0284909

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