Taking Education Really Seriously: Four Years Hard Labour
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ISBN 10: 0415252105 ISBN 13: 9780415252102
Verlag: - -, 2001
Gebraucht
Paperback
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Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Inhaltsangabe:
Michael Fielding has called on the key policy thinkers in education to offer their opinions on what has happened in education over the first three to four years of the New Labour Government.
Über die Autorin bzw. den Autor: Michael Fielding
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Bibliografische Details
Titel: Taking Education Really Seriously: Four ...
Verlag: - -
Erscheinungsdatum: 2001
Einband: Paperback
Zustand: Very Good