Beschreibung
25 cm 364 seiten. Halbleineneinband. sehr sehr starke gebrauchsspuren, Seiten gebräunt, Seitenblock locker, Einband fleckig, Einbandecken bestoßen. (DG134o). "Spielen, lachen, Freude machen" soll ein Buch sein für Kinder und alle diejenigen, die gern mit Kindern fröhlich sind. Das Hauptgewicht der Sammlungen wurde auf Beiträge gelegt, die die mimische Darstellungsfähigkeit des Kindes fördern. Die Entwicklung des Mimischen wurde in den Rahmen der allgemeinen musischen Beschäftigung des Kindes eingefügt. Darum machen Lieder und Gedichte einen nicht unbeträchtlichen Teil des Buches aus. Aber auch sie wurden so ausgewählt, daß sie zum Dramatischen in Wort und Musik hinführen.Spielen, lachen, Freude machen" wendet sich an Kinder von ungefähr vier bis vierzehn Jahren. Der erste Teil will die Kinder im Kindergarten-, der zweite die im Grundschulalter ansprechen. Absichtlich wurde vermieden, eine Einteilung nach scharf abgegrenzten, durch Zahlen gekennzeichneten Altersstufen vorzunehmen. Abgesehen davon, daß mit diesem Buch keine pädagogische Anleitung gegeben werden soll, wurde bei der Zusammenstellung immer daran gedacht, daß Eltern und Erzieher selbst das für ihre Kinder Passende, ihrer Entwicklung auswählen können. Und auch das Kind selbst soll dieses Buch gern in die Hand nehmen, darin blättern, lesen und Anregung für seine Spiele vom Leichten zum Schweren; vorsichtig, damit immer der Charakter einer zwanglosen Zusammenstellung gewahrt bleibt. Auch die Gliederung nach dem Jahresablauf ist nicht starr behandelt, sondern zum Beispiel am Anfang des Buches aus methodischen Gründen durchbrochen worden. Die Sammlung beginnt bei der ersten musischen Beschäftigung der Mutter mit dem Kind: dem 'Wiegenlied. Dann folgen die einfachsten Kinderreime und -lieder, wie sic die Volksüberlieferung seit Jahrhunderten bewahrt hat und in denen sich das Kind zum ersten Male in gebundener Rede ausdrückt. Sie leiten über zu denläedem undSpielen im Kindergarten. Für das Kind in der Grundschule gewinnt der Jahresablauf eine größere Bedeutung. Darum tritt er auch hier stärker in Erscheinung. In seinem Rahmen wurden die mimischen Beiträge so geordnet, daß sie, über Nebenformen und Zwischenstufen, zum anspruchsvolleren Kinderlaienspiel hinführen, zum mehraktigen "Stcrnlein, das sich nicht putzen gewollt" für kleine und zum Einakter für Dramatischen Zirkel "Jürgen, der Dieb" für größere Kinder. Ebenso wurde beim Puppenspiel verfahren, dessen Entwicklungslinie hier mit dem poetischen "Froschkönig" endet. Auch das Singspiel ist vertreten, zu ihm sollen schon die Kreissing-Spiele des Kindergartens hinführen.Kinderreime und Gedichte.Abzählreim, Volksgut ,Abzählreime, Volksgut,Ach. wer das doch könnte.,Am 1. Mai, Anziehliedchen, Auf dem Pi-Po-Pamselberge, Volksgut,Auf rotem Sand, Ball der Tiere, Beim Mausbarbier, Das Frühstück. Das Korn, Das Männlein in der Gans, Das Osterei,Das Riesenspielzeug, De Muskanten, Der erste Storch, Der Godeel, Der Junker und der Bauer, Der Kapitän,Der kleine Liederjan,Der kleine Reiter und das große PferdDer Mutter zum Frauentag, Der Nikolas, Der Schlauberger, Der Schneider von Ulm, Der Weihnachtsmann,Der weiße Hirsch,Der Wind, Der Winterabend, Der Winter ist kommen, Der erste Schnee, Der Bratapfel, Die Eisenbahn,Die Enten laufen Schlittschuh, Die erste Zigarre, Die fünf Hühnerchen, Die Gans, der Fuchs, Die Sonne des Friedens, Die Sonne schlief die ganze Nacht, Die verlassene Mühle,Die Vögel warten im Winter vor dem Fenster, Die zwölf Lichter, Ein Regentag, Es dunkelt schon bald, Es schneit, Festlied der Kinder, Friedenslied,Frühling, Frühling bei den Großstadtkindern, Für die Schulanfänger, Gackelglück und Tyras, Großer guter Sonnenball,Hausfrau und Kätzchen, Ich bin der alte Weihnachtsmann, Ich bin noch ein ganz kleiner Mann, Im Frühling,Kastanie. Kinderkonzert, prima vista, Kinderreim,Knecht Ruprecht, Knecht Ruprecht, Komm, wir gehn zur Schule, Kunterbunt,Laßt uns froh und heiter singen, Lieber . Bestandsnummer des Verkäufers 12148100
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