Socially Just Pedagogies

Sprache: Englisch

Verlag: Bloomsbury Academic Dez 2019, 2019

1350143804 / 9781350143807

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - This book addresses contemporary philosophical issues in higher education and how we can create socially just pedagogies and a socially just university. Providing a forum for thinking through how critical posthumanism, affect theory and feminist new materialisms provide a useful lens for higher education, and shows how these standpoints can benefit methods and practices of learning and teaching. Gross inequalities in higher education continue to affect pedagogical practices across geopolitical contexts and there is a need to consider new theories which call into question the commonplace humanist assumptions currently dominating the discourse around social justice in this context. However scholarship on the affective turn, critical posthumanism and new material feminisms, opens both new possibilities and responsibilities for higher education pedagogies. The approaches of this book also provide imaginative ways of engaging with current dissatisfactions with higher education, from the marketization of education, to issues of racism, discrimination and lack of diversity. Of international relevance, this collection particularly foreground southern contexts and case studies, such as the student activism in South African universities that has sparked a global project of decolonization and social justice in educational institutions. This book is an urgent call to reconceptualize, rethink and reconfigure pedagogies in higher education and the implications for future citizenship and social participation. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9781350143807

Titel
Socially Just Pedagogies
Autor
Professor Rosi (Utrecht University Braidotti
Verlag
Bloomsbury Academic Dez 2019
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1350143804
ISBN-13
9781350143807
Artikelgewicht
432 Gramm
Abmessungen
327 x 138 x 14 mm

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