Neuware - This user-friendly text provides students with everything a pre-service or in-service teacher needs to know to conduct an action research project in a clear, step-by-step presentation.�A Short Guide in Action Research,�Fourth Edition, guides the learner through both qualitative and quantitative techniques in educational research methods and then describes all phases of the process, including selecting a topic; collecting, analyzing, and reporting data; reviewing the literature; and presenting the report. Data collection techniques reflecting popular authentic assessments and real-life examples enliven concepts throughout the text.

Bestandsnummer des Verk�ufers 9780132685863

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Bibliografische Details

Titel: A Short Guide to Action Research
Verlag: Pearson
Ver�ffentlichungsdatum: 2011
Sprache: Englisch
ISBN-10: 0132685868
ISBN-13: 9780132685863
Bindung: Taschenbuch
Ausgabe: 4. Auflage
Zustand: Neu

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

This compact, user-friendly book provides everything a teacher needs to know to conduct an action research project, in a clear, step-by-step presentation.

This book guides the learner through comprehension and interpretation of both qualitative and quantitative techniques in action research methods and then describes all phases of the process, including selecting a topic; collecting, analyzing, and reporting data; reviewing the literature; and presenting the report.

There are many new strategies and examples of projects that can be used for professional growth and development included with this edition, as well as more examples, ideas for possible research questions, and many new forms and graphics are added.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Dr. Andrew Johnson is Professor of Holistic Education and the Director of the Accelerated Teacher Licensure Program at Minnesota State University, Mankato. Here he specializes in educational psychology, holistic education, literacy instruction, and teacher professional development.

Before moving into higher education he worked for 9 years in the public schools as a second grade teacher, wrestling coach, and as a gifted education coordinator. His most recent books include Making Connections in Elementary and Middle School Social Studies (SAGE) and Teaching Reading and Writing: A Guidebook for Tutoring and Remediating Students (Rowman and Littlefield).

Dr. Johnson can be reached for comment at: andrew.johnson@mnsu.edu. For information related to workshops and professional development opportunities go to: www.OPDT-Johonson.com.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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