Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die F�rderung eines (zivil-)gesellschaftlichen Engagements war schon immer ein zentraler Bestandteil sozialp�dagogischen Handelns. Mit der gezielten Einbindung p�dagogischer Einrichtungen in diese Prozesse werden seit einigen Jahren auch an deutschen Hochschulen zunehmend Wege diskutiert, wie (zivil-)gesellschaftliches Engagement, zum Beispiel im Rahmen einer �Third Mission�, verankert werden kann. In diesem Zusammenhang kommt dem aus dem US-amerikanischen Raum stammenden hochschuldidaktischen Ansatz �Service Learning� eine verst�rkte Aufmerksamkeit zu. Die vorliegende Studie siedelt sich innerhalb der jungen Disziplin der Kindheitsp�dagogik an und r�ckt neben einer Diskussion von M�glichkeiten und Grenzen von Service Learning den Einfluss institutioneller aber auch kulturell-gesellschaftlicher Konstellationen in den Blick. Dabei steht die Analyse und Diskussion des Potentials von Service Learning im komplexen Zusammenspiel von kindheitsp�dagogischen Professionalisierungsbestrebungen und vielschichtigen Diskursen zur �ffnung von Hochschulen im Zentrum.

Bestandsnummer des Verk�ufers 9783631820810

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Bibliografische Details

Titel

Service Learning in der Kindheitsp�dagogik : Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule

Verlag

Peter Lang

Erscheinungsjahr

2020

Sprache

Deutsch

ISBN-10

363182081X

ISBN-13

9783631820810

Einband

Buch

Zustand

Neu

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�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Die Arbeit untersucht die in den USA beheimatete Idee des Service Learning, welche sich seit Beginn des 21. Jahrhunderts auch im deutschen Hochschulraum zunehmend verbreitet. Der Fokus der qualitativen Studie liegt auf der Umsetzung und dem Verst�ndnis von Service Learning in kindheitsp�dagogischen Studieng�ngen.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Julia Staiger-Engel ist Sozialp�dagogin und seit 2013 Akademische Mitarbeiterin am Institut f�r Fr�hp�dagogik der P�dagogischen Hochschule Karlsruhe. Dort verantwortet sie die Praxisstelle P�dagogik der Kindheit sowie die Studiengangskoordination. Dar�ber hinaus ist sie seit 2012 an der Fakult�t Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege der Hochschule Esslingen als Lehrbeauftragte t�tig.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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