In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Brooks, Jacqueline Grennon, Brooks, Martin G.
161 Bewertungen von Goodreads
Sprache: Englisch
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum, 1999
- Softcover
- Gebraucht
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book
Verkäufer/-in mit 5 Sternen
AbeBooks-Verkäufer/-in seit 1. November 1997
Nicht verfügbar
Softcover
Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 6,29
Artikelbeschreibung vom Verkäufer
Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
Bestandsnummer des Verkäufers O13P-01087
- Titel
- In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
- Autor
- Brooks, Jacqueline Grennon, Brooks, Martin G.
- Verlag
- Assn for Supervision & Curriculum
- Veröffentlichungsjahr
- 1999
- Zustand
- Very Good
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 0871203588
- ISBN-13
- 9780871203588
Argues for the development of classrooms based on constructivist pedagogy.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.
Suchergebnisse für In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Es sind 5 weitere Exemplare dieses Buches vorhanden.Alle Ergebnisse anzeigen