In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms

Brooks, Jacqueline Grennon, Brooks, Martin G.

ISBN 10: 0871202115 ISBN 13: 9780871202116
Verlag: Alexandria, Virginia, U.S.A.: Assn for Supervision & Curriculum, 1993
Sprache: Englisch
Gebraucht Zustand: Very Good Softcover

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