Science Education

Prof. Ramesh Chandra

Verlag: Kalpaz Publications/Gyan Books Pvt Ltd, 2005
ISBN 10: 817835232X / ISBN 13: 9788178352329
Neu / Hardcover / Anzahl: > 20
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Beschreibung:

Science Education demands much more Responsibility than any other Academic activity. This is so because of the lack of Scientific temper in this Country since ages. Hence Science educators and planners need a perspective that takes into account these special needs. This book fills this log-felt void in an area that is of paramount importance in the realm of Higher education. Science has no borders that make the whole drill universal and global. Present volume stands to all these tests and scrutiny. Contents: Preface I. SCOPE OF Science Education : Useful Concepts; Options and Policies; Strategies; Methods; Organization and Management; Assessment as Tools of Learning; Secondary School Science in Developing Countries; Laboratory Instructions II. CURRENT TRENDS IN SCIENCE EDUCATION : National Policy on Education, 1986; Aims of Teaching Science; Recent Reforms; Innovative uses of Non-School Resources; NCERTs Effort Toward a New Curriculum III. SCIENCE EDUCATION DEVELOPMENT : Context of Science Education Development; Involvement of Girls in Science Education; Educational Policies; Aims and Objectives; Orientation; Broadening of Science Curriculum IV. TEACHING AND LEARNING : Theories of Educational Innovation; Organization of Science Curriculum; Organizational Patterns; Tracking and Streaming Policy; Implementation Issues; Examinations and Assessment; Assessment; Teaching and Learning; Approaches to Science Teaching; Practical Activity; Cultural Contents; Teacher Education; In-service Teacher Education V. SKILLS IN SCIENCE EDUCATION : Process-led Science Curriculum; Content-led Approach; Genric and Transferable Skills; Mirroring the Processed of Science VI. SCIENCE EDUCATION : CONSTRAINTS AND OPPORTUNITIES : Practical Activities in Science Education; Equipment for Science Education : Low Coast Equipment; Supply Strategies for Low-Cost Equipment; International Cooperation; Science Education Policy; Financial Constraints; Specialization and Special Science Schools; Curriculum Issues; Learning and Teaching Materials; ICT and Science Education; Educating Secondary School Science Teachers; Significance of Science Education; The Importance of the Science Teachers; The Trainers of Teachers VII. CONCLUSION : Problem with Science Curricula; The Myth of Miscellaneous Information; The Foundational Myth; The Myth of Coverage; The Myth of a Detached Science; The Myth of Critical Thinking; The Myth of the Scientific Method; The Myth of Utility; The Homogeneous Myth; Curriculum Reform; Assessment; Challenging Existing Stakeholder Printed Pages: 358. Buchnummer des Verkäufers 34914

Bibliografische Details

Titel: Science Education
Verlag: Kalpaz Publications/Gyan Books Pvt Ltd
Erscheinungsdatum: 2005
Einband: Hardcover
Zustand: New

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1.

R.K.;Nagabhushanam Anuradha
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing (2013)
ISBN 10: 3659312827 ISBN 13: 9783659312823
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Wie neu Leichte Lagerspuren - Today the world is facing three major problems of population increase, pollution and poverty. The development efforts of the developing countries, such as India, are being nullified by increasing population and increasing poverty. Although science and technology have improved a lot of large number of human beings some of the worst problems of humanity today such as mentioned above have either been brought about or aggravated by science and technology. Education is one of the potent instruments in the development process if it is properly geared for that purpose. Science education being an important component of the education system should contribute in the solution of the problems of the country by developing desirable understandings, skills, abilities and attitudes. The greatest challenge is to humanize science that is to make it relevant to human needs and aspirations. In the present book an attempt has been made to know the scientific attitude in high school students. 92 pp. Englisch. Artikel-Nr. INF1000866261

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2.

Berge, Michel, Bernard Jenner Annie Mauffrey u. a.:
Verlag: Hachette, (1997)
ISBN 10: 2011669502 ISBN 13: 9782011669506
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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(Bad Camberg, HE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hachette, 1997. Taschenbuch. Buchzustand: Gut. Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 939763.01 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 227. Artikel-Nr. 440658

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3.

A. Woodill, Gary and Judith Bernhard:
Verlag: Garland Publishing Inc, (1992)
ISBN 10: 082404939X ISBN 13: 9780824049393
Gebraucht Anzahl: 1
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getbooks GmbH
(Bad Camberg, HE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Garland Publishing Inc, 1992. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gut. 562 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1132988.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1225. Artikel-Nr. 544088

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4.

E. Tomayko, James:
Verlag: Springer, (2008)
ISBN 10: 3540545026 ISBN 13: 9783540545026
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Springer, 2008. Taschenbuch. Buchzustand: Gut. 308 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 824134.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 454. Artikel-Nr. 594075

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5.

Verlag: H M S O, London (1981)
ISBN 10: 0101813902 ISBN 13: 9780101813907
Gebraucht paperback Anzahl: 1
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PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung H M S O, London, 1981. paperback. Buchzustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. usual sticker and stamps on the inside of the cover, FEP and on the catalogue page and on the cover. some creasing to the cover. Initial Government observations on the Fifth Report from the Education, Science and Arts Committee, Session 1979-80 : the funding and organisation of courses in higher education: Presented to Parliament by the Secretary of State for Education and Science by Command of Her Majesty, Jan. 1981 (Cmnd. 8139). Ex - Library. Artikel-Nr. 031713

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6.

Whyte, Judith:
Verlag: Routledge, (1986)
ISBN 10: 0710203640 ISBN 13: 9780710203649
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Buchbeschreibung Routledge, 1986. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gut. 290 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar ohne Schutzumschlag mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 696620.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 476. Artikel-Nr. 270421

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7.

I. Zajda, Joseph:
Verlag: Pergamon Press, (1981)
ISBN 10: 0080258077 ISBN 13: 9780080258072
Gebraucht Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Pergamon Press, 1981. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gut. 200 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 160317.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 24309

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8.

Secretariat, Commonwealth:
Verlag: Commonwealth Secretariat, (1995)
ISBN 10: 0850924553 ISBN 13: 9780850924558
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Buchbeschreibung Commonwealth Secretariat, 1995. Taschenbuch. Buchzustand: Sehr gut. 82 Seiten Sehr gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters sehr gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 243846.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 44837

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9.

S. Bakshi, Trilochan and Zev Naveh:
Verlag: Springer, (1980)
ISBN 10: 0306404338 ISBN 13: 9780306404337
Gebraucht Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Springer, 1980. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gut. 298 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar ohne Schutzumschlag mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 722963.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 544. Artikel-Nr. 291209

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10.

P. KEEVES L.C. COMBER, JOHN:
Verlag: Almqvist & Wiksell, (1973)
ISBN 10: 9120038178 ISBN 13: 9789120038179
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Almqvist & Wiksell, 1973. Taschenbuch. Buchzustand: Gut. Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar ohne Schutzumschlag mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 714628.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 284828

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