SCHOOL DEVELOPMENT: FOCUSING ON EMOTIONAL FACTORS AND GENERAL SKILLS
ISBN 10: 3631528655 ISBN 13: 9783631528655
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2005
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Inhaltsangabe:
School development represents a field of educational research and practice in which the quality of schools, i.e. all their input and output factors, should be improved. Recent developments in the field concern ways of standard-based instruction and are mainly focusing on specific cognitive factors like subject matter knowledge, learning strategies, or problem solving skills. However, the purpose of this book is to focus on non-cognitive, i.e. emotional, and on general skills which also influence knowledge acquisition or school achievement and which have been widely ignored by school development programs so far.
Über die Autorin bzw. den Autor: The Editor: Hermann Astleitner, Ph.D., Associate Professor at the Department of Education and Sociology, University of Salzburg (Austria). Research interests: Instructional Science, Media Education, Research Synthesis.
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Bibliografische Details
Titel: SCHOOL DEVELOPMENT: FOCUSING ON EMOTIONAL ...
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Erscheinungsdatum: 2005
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School development. Focusing on emotional factors and general skills.
Verlag:
Frankfurt am Main, Peter Lang, 2005
ISBN 10: 3631528655
ISBN 13: 9783631528655
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School Development: Focusing on Emotional Factors and General Skills
ISBN 10: 3631528655
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School Development: Focusing on Emotional Factors and General Skills
Verlag:
Peter Lang GmbH, Europaischer Verlag der Wissenschaften, 2005
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School Development Focusing on Emotional Factors and General Skil
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School Development | Focusing on Emotional Factors and General Skills
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Taschenbuch. Zustand: Neu. School Development | Focusing on Emotional Factors and General Skills | Hermann Astleitner | Taschenbuch | Englisch | 2005 | Peter Lang | EAN 9783631528655 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 103911336
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School Development : Focusing on Emotional Factors and General Skills
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - School development represents a field of educational research and practice in which the quality of schools, i.e. all their input and output factors, should be improved. Recent developments in the field concern ways of standard-based instruction and are mainly focusing on specific cognitive factors like subject matter knowledge, learning strategies, or problem solving skills. However, the purpose of this book is to focus on non-cognitive, i.e. emotional, and on general skills which also influence knowledge acquisition or school achievement and which have been widely ignored by school development programs so far. Artikel-Nr. 9783631528655
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