Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning/Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

ISBN 10: 1620366126 ISBN 13: 9781620366127
Verlag: Routledge, 2018
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

Verkauft von Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich

AbeBooks-Verkäufer seit 25. März 2015

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Hardcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 216,08
EUR 13,82 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb legen