Radical Constructivism in Mathematics Education

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, 2010

9048140919 / 9789048140916

Serie: Buch 15 von 48 - Mathematics Education Library

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mathematics is the science of acts without things - and through this, of things one can define by acts. 1 Paul Valéry The essays collected in this volume form a mosaik of theory, research, and practice directed at the task of spreading mathematical knowledge. They address questions raised by the recurrent observation that, all too frequently, the present ways and means of teaching mathematics generate in the student a lasting aversion against numbers, rather than an understanding of the useful and sometimes enchanting things one can do with them. Parents, teachers, and researchers in the field of education are well aware of this dismal situation, but their views about what causes the wide-spread failure and what steps should be taken to correct it have so far not come anywhere near a practicable consensus. The authors of the chapters in this book have all had extensive experience in teaching as well as in educational research. They approach the problems they have isolated from their own individual perspectives. Yet, they share both an overall goal and a specific fundamental conviction that characterized the efforts about which they write here. The common goal is to find a better way to teach mathematics. The common conviction is that knowledge cannot simply be transferred ready-made from parent to child or from teacher to student but has to be actively built up by each learner in his or her own mind.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789048140916

Titel
Radical Constructivism in Mathematics Education
Autor
E. Glasersfeld
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2010
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9048140919
ISBN-13
9789048140916
Artikelgewicht
417 Gramm
Abmessungen
235x155x15 mm
Serie
Buch 15 von 48: Mathematics Education Library

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