Prevent-Teach-Reinforce for Young Children : The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support

Phillip S Strain

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Sprache: Englisch

Verlag: Brookes Publishing Company Mär 2013, 2013

1598572504 / 9781598572506

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Neuware - Now early childhood professionals have their own guide to the popular Prevent-Teach-Reinforce (PTR) model the research-proven, family-centered approach used in schools nationwide to resolve challenging behaviors. Developed by top behavior experts, this practical, reader-friendly guidebook shows you how to improve the social-emotional development and prevent challenging behaviors of young children in preschool settings.A highly effective approach drawn from the research and principles of applied behavior analysis and positive behavior support, Prevent-Teach-Reinforce for Young Children will help you- resolve persistent challenging behaviors- set individualised goals for children - conduct family-centered assessment and intervention - work effectively with diverse families The CD-ROM includes planning forms and worksheets tailored for early childhood programs, including a Goal Sheet, Daily Log, Behavior Rating Scale, Intervention Menu, and Team Implementation Guide. And four detailed case examples walk you through the PTR-YC steps and implementation. Ideal for a wide range of early childhood settings including preschools, Head Start, and child care programs this practical guide will help you resolve even the toughest behavior challenges in young children.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781598572506

Titel
Prevent-Teach-Reinforce for Young Children : The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Autor
Phillip S Strain
Verlag
Brookes Publishing Company Mär 2013
Erscheinungsjahr
2013
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1598572504
ISBN-13
9781598572506
Artikelgewicht
552 Gramm
Abmessungen
277x217x15 mm

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