Advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategi. Bestandsnummer des Verk�ufers 366509222

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Bibliografische Details

Titel: Preparing Science Teachers Through ...

Verlag: HARVARD EDUCATION PR

Erscheinungsdatum: 2020

Einband: Softcover

Zustand: New

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe:

This comprehensive volume advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategies, tools, and practices.

A renewed interest in practice-based teacher education paired with increasingly rigorous requirements, notably the Next Generation Science Standards, has highlighted the importance of teachers' deep disciplinary knowledge. This volume examines the compelling ways teacher educators across the country are using core practices to prepare preservice teachers for ambitious and equitable science teaching.

With contributions from a wide network of teacher educators focusing on science education in various geographical and institutional contexts, Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education serves as a valuable resource both for teacher educators and for administrators.

�ber die Autorin bzw. den Autor:

Karen Hammerness is an associate professor and director of program research at Bard College and is the director of Educational Research and Evaluation at the American Museum of Natural History.

David Stroupe is an associate professor of teacher education and science education at Michigan State University.

Scott McDonald is an associate professor of Science Education at The Pennsylvania State University (PSU) and director of the Krause Innovation Studio in the PSU College of Education.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

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Die technischen Schritte zum Vertragsschluss, der Vertragsschluss selbst und die Korrekturm�glichkeiten erfolgen nach Ma�gabe der Regelungen "Zustandekommen des Vertrages" unserer Allgemeinen Gesch�ftsbedingungen (Teil I.).

Vertragssprache, Vertragstextspeicherung

3.1. Vertragssprache ist deutsch .

3.2. Der vollst�ndige Vertragstext wird von uns nicht gespeichert. Vor Absenden der Bestellung k�nnen die Vertragsdaten �ber die Druckfunktion des Browsers ausgedruckt oder elektronisch gesichert werden. Nach Zugang der Bestellung bei uns werden die Bestelldaten, die gesetzlich vorgeschriebenen Informationen bei Fernabsatzvertr�gen und die Allgemeinen Gesch�ftsbedingungen nochmals per E-Mail an Sie �bersandt.

Wesentliche Merkmale der Ware oder Dienstleistung

Die wesentlichen Merkmale der Ware und/oder Dienstleistung finden sich im jeweiligen Angebot.

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