ISBN 10: 3656641072 / ISBN 13: 9783656641070
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Reseña del editor: Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Grundschulbildung), Veranstaltung: Technische Dimensionen des Sachunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausgangsfrage der Kinder an uns lautete: "Wie entstehen Wolken/Regen/Wind?" Wir waren uns schnell einig darüber, dass es zu lange dauern würde, zu jedem Teilgebiet ein Experiment durchzuführen. Da Regen und Wolken in ihrer Entstehung in einem nahen Zusammenhang stehen, entschieden wir uns sofort dafür, den Wind auszugrenzen.

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Bibliografische Details

Zustand: New

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1.

Eva Zilles
Verlag: GRIN Verlag Gmbh Apr 2014 (2014)
ISBN 10: 3656641072 ISBN 13: 9783656641070
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung
[?]

Buchbeschreibung GRIN Verlag Gmbh Apr 2014, 2014. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. 211x146x17 mm. Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Grundschulbildung), Veranstaltung: Technische Dimensionen des Sachunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausgangsfrage der Kinder an uns lautete: 'Wie entstehen Wolken/Regen/Wind ' Wir waren uns schnell einig darüber, dass es zu lange dauern würde, zu jedem Teilgebiet ein Experiment durchzuführen. Da Regen und Wolken in ihrer Entstehung in einem nahen Zusammenhang stehen, entschieden wir uns sofort dafür, den Wind auszugrenzen. 20 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783656641070

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