Planning for Play, Observation, and Learning in Preschool and Kindergarten

Gaye Gronlund

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Sprache: Englisch

Verlag: Redleaf Press Dez 2012, 2012

1605541133 / 9781605541136

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - Learning can happen during every minute of a child’s day when you plan and teach with intention. This how-to resource provides four planning and reflecting frameworks to help you bring engaging experiences into your classroom. It describes a methodical cycle that encompasses the many elements of a successful classroom—a process of planning, implementing, observing, reflecting, and individualizing curriculum—that helps build children’s academic and social skills.- With step-by-step guidance and planning forms to nurture children’s joy of learning, this book will help you- Incorporate learning goals into daily routines and group activities- Support child-led, high-level, developmentally appropriate play- Write lesson plans that are intentional, child-focused, and responsive- Assess children in ways that show what they are learning and how they are applying skills- Identify and communicate the type of learning that occurs as children playGaye Gronlund is an early childhood education consultant who trains early childhood educators across the country. She is the author of six books.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781605541136

Titel
Planning for Play, Observation, and Learning in Preschool and Kindergarten
Autor
Gaye Gronlund
Verlag
Redleaf Press Dez 2012
Erscheinungsjahr
2012
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1605541133
ISBN-13
9781605541136
Artikelgewicht
828 Gramm
Abmessungen
279x218x22 mm

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