How People Learn : Brain, Mind, Experience, and School

Donovan, M. Suzanne, National Research Council Staff

ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Verlag: National Academies Press, 2000
Gebraucht Softcover

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Beschreibung

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Inhaltsangabe:

Links research on the science of learning to actual practice in the classroom, and describes how teachers and schools use teaching methods, curricula, and classroom settings to help children learn.

Über die Autorin bzw. den Autor: Committee on Developments in the Science of Learning with additional material from the Committee on Learning Research and Educational Practice, National Research Council

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Bibliografische Details

Titel: How People Learn : Brain, Mind, Experience, ...
Verlag: National Academies Press
Erscheinungsdatum: 2000
Einband: Softcover
Zustand: Very Good
Auflage: Exp Sub.

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