Observing Teacher Identities Through Video Analysis: Practice and Implications

Buch 5 von 53: Routledge Research in Teacher Education

Vetter, Amy/ Schieble, Melissa

ISBN 10: 1138085944 ISBN 13: 9781138085947
Verlag: Taylor & Francis, 2017
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

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