New Traditional Games for Learning

ISBN 10: 0415815819 ISBN 13: 9780415815819
Verlag: Routledge, 2013
Neu Hardcover

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Inhaltsangabe:

A growing interest in the use of games-based approaches for learning has been tempered in many sectors by budget or time constraints associated with the design and development of detailed digital simulations and other high-end approaches.

Über die Autorin bzw. den Autor:

Alex Moseley is an Educational Designer and University Teaching Fellow at the University of Leicester, UK.

Nicola Whitton is a Research Fellow at Manchester Metropolitan University, UK.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Bibliografische Details

Titel: New Traditional Games for Learning
Verlag: Routledge
Erscheinungsdatum: 2013
Einband: Hardcover
Zustand: New

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Moseley, Alex (Edited by)/ Whitton, Nicola (Edited by)
Verlag: Routledge, 2013
ISBN 10: 0415815819 ISBN 13: 9780415815819
Neu Hardcover

Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

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Hardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415815819

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Verlag: Routledge, 2013
ISBN 10: 0415815819 ISBN 13: 9780415815819
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA

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Zustand: New. Editor(s): Moseley, Alex; Whitton, Nicola. Num Pages: 232 pages, 7 black & white tables. BIC Classification: JNT; JNV. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 484. . 2013. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415815819

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