Navigating the Education Research Maze : Contextual, Conceptual, Methodological and Transformational Challenges and Opportunities for Researchers

Sprache: Englisch

Verlag: Palgrave Macmillan, 2016

3319398520 / 9783319398525

Serie: Buch 2 von 10 - Palgrave Studies in Education Research Methods

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Zustand: Sehr gut | Seiten: 308 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book depicts rigorous and vigorous accounts of strategies used successfully by researchers to negotiate their way through the research maze. The metaphor of the maze evokes several different and sometimes contradictory elements of contemporary education research, including complexity, confusion, messiness, multiplicity and risk. While these are not necessarily or wholly negative attributes, it is important for researchers to be able to articulate and implement effective strategies for engaging wholeheartedly with these situations to navigate the education research maze. The book is structured around three main themes; politics, ethics, philosophies and theories of education research mazes; mazes in and with specific research methods; and mazes in and with specific research tasks and technologies. Each account develops broader lessons for enhancing the impact, quality, relevance and significance of research in other disciplines as well as education.…

Bestandsnummer des Verkäufers 26799413/12

Titel
Navigating the Education Research Maze : Contextual, Conceptual, Methodological and Transformational Challenges and Opportunities for Researchers
Autor
Unbekannt
Verlag
Palgrave Macmillan
Erscheinungsjahr
2016
Zustand
Sehr gut
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
3319398520
ISBN-13
9783319398525
Serie
Buch 2 von 10: Palgrave Studies in Education Research Methods
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