Narrative Inquiries into Being and Becoming Educators: Historical and Contemporary Perspectives

Craig, Cheryl J. (Editor)/ Silk, Michele Norton (Editor)/ Ali, Salma (Editor)

ISBN 10: 1805926225 ISBN 13: 9781805926221
Verlag: Emerald Group Pub Ltd, 2026
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

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