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ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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An evidence based, rigorous text reviewing 12 principles of experimental studies grounded in cognitive theory of multi-media learning.
Über die Autorin bzw. den Autor: Richard E. Mayer is Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara, where he has served since 1975. He is the author of Multimedia Learning (Cambridge University Press, 2001) and editor of The Cambridge Handbook of Multimedia Learning (Cambridge University Press, 2005). In 2008 he received the American Psychological Association's Distinguished Contributions of Applications of Psychology to Education and Training Award.
Titel: Multimedia Learning
Verlag: Cambridge University Press
Erscheinungsdatum: 2009
Einband: Hardcover
Zustand: Good
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Auflage: 2. Auflage
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Artikel-Nr. 4674640/202
Anzahl: 2 verfügbar