Motivation, Language Identity and the L2 Self. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2009
- Softcover
- Neu

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Zustand: Neu
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Artikelbeschreibung des Verkäufers
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Bestandsnummer des Verkäufers CX-9781847691279
- Titel
- Motivation, Language Identity and the L2 Self
- Autor
- D?rnyei, Zolt?n
- Verlag
- Multilingual Matters
- Erscheinungsjahr
- 2009
- Zustand
- New
- Einband
- PAP
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1847691277
- ISBN-13
- 9781847691279
- Artikelgewicht
- 628 Gramm
- Serie
- Buch 62 von 188: Second Language Acquisition
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Über die Autorin bzw. den Autor
Zoltán Dörnyei is Professor of Psycholinguistics at the School of English, University of Nottingham. He has published widely on various aspects of second language acquisition and language learning motivation including Motivation, Language Identity and the L2 Self (2009, edited with Ema Ushioda).
Ema Ushioda is an Associate Professor in ELT and Applied Linguistics at the Centre for Applied Linguistics, University of Warwick where she teaches MA courses and coordinates the Doctorate in Education. Her research interests include language motivation, autonomy, sociocultural theory and teacher development. Her publications include Learner Autonomy 5: The Role of Motivation (1996, Authentik), Towards Greater Learner Autonomy in the Foreign Language Classroom (2002, Authentik, co-authored with David Little and Jennifer Ridley) and Learner Autonomy in the Foreign Language Classroom: Teacher, Learner, Curriculum and Assessment (2003, Authentik, co-edited with David Little and Jennifer Ridley).
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