Memory Mosaics: Researching Teacher Professional Learning Through Artful Memory-work

Buch 2 von 5: Studies in Arts-Based Educational Research

Pithouse-Morgan, Kathleen (Edited by)/ Pillay, Daisy (Edited by)/ Mitchell, Claudia (Edited by)

ISBN 10: 3319971050 ISBN 13: 9783319971056
Verlag: Springer, 2018
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

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