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Mathematik-Vorkurs. Übungs- und Arbeitsbuch für Studienanfänger

Schäfer, Wolfgang; Georgi, Kurt; Trippler, Gisela

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ISBN 10: 3815421144 / ISBN 13: 9783815421147
Verlag: Stuttgart/Leipzig, Teubner, , 3. Bearbeitete Auflage, 1997
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Beschreibung

paperbound, 8vo 444 pp., num ills reeele Zahlen; Potenzen und Wurzeln; logarithmen; Goniometrie; Komplexe Zahelen; Lineare Gleichungen; Mengenlehre; Kombinatorik; Lineare algebra; tranzendente Gleichungen; Funktionen; Vektorrechnung; usw.; LIKE NEW condition. Buchnummer des Verkäufers 9428

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Bibliografische Details

Titel: Mathematik-Vorkurs. Übungs- und Arbeitsbuch ...

Verlag: Stuttgart/Leipzig, Teubner, , 3. Bearbeitete Auflage

Erscheinungsdatum: 1997

Einband: Soft cover

Über diesen Titel

Inhaltsangabe:

Das vorliegende Übungs- und Arbeitsbuch dient der Vorbereitung auf die Mathe­ matik-Grundausbildung an Hochschulen im weitesten Sinne. Dabei stehen natur-, ingenieur-und wirtschafts wissenschaftliche Studiengänge im Mittelpunkt. Es wendet sich sowohl an jene Leser, die sich frühzeitig entschlossen haben, ein mathematikintensives Studium zu beginnen, als auch an alle, die schon studieren und nun merken, was ihnen an Mathematikkenntnissen fehlt, und die das Fehlende mög­ lichst schnell nachholen wollen. Das Buch beinhaltet alle wesentlichen Stoffgebiete, die auch in den Mathematikprü­ fungen zum Abitur und zu anderen Formen der Hochschulreife von Bedeutung sind. Da es in Deutschland kein "Einheitsabitur" gibt, sind die Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fach Mathematik -sogar bei Studienanfängern formal gleicher Bil­ dungswege -extrem unterschiedlich und nicht selten zu gering. Die Mathematikaus­ bildung an Hochschulen orientiert sich dann meist an einem "mittleren" Studenten. Die Folge sind außerordentliche Schwierigkeiten bei einem beträchtlichen Teil der Studienanfänger, und das nicht nur im Fach Mathematik, sondern auch in anderen Grundlagenfächern. Oft ist das Scheitern eines Hochschulstudiums auf diese Anfangsschwierigkeiten zu­ rückzuführen, während gute Mathematik-Vorkenntnisse für den Erfolg des Studiums und sogar für den beruflichen Erfolg entscheidend sein können. Die Autoren kennen diese Probleme von beiden Seiten: aus der Sicht der Mathematik­ Grundausbildung an Hochschulen und aus der Sicht der Vorbereitung auf das Hoch­ schulstudium.Dabei haben sie auch jahrelang mit verschiedenen von ihnen entwickel­ ten Lehrmaterialien Erfahrungen sammeln können.

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