Mathematical Discovery on Understanding, Learning and Teaching Problem Solving, Volumes I and II

Polya, George

ISBN 10: 0471089753 ISBN 13: 9780471089759

Verlag: Wiley, 1991

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Beschreibung

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Inhaltsangabe:

A unique, heuristic approach to mathematical discovery and problem solving

This combined edition of Mathematical Discovery: On Understanding, Learning and Teaching Problem Solving is unique among mathematics texts. Espousing a heuristic approach to mathematical problem solving, the text may be followed sequentially or according to instructors' individualized curricula. Beginning with a discussion of patterns and practical approaches to problem solving, the book then presents examples from various branches of math and science to help students discover how to solve problems on their own – an invaluable skill for the classroom and beyond.

�ber die Autorin bzw. den Autor:

George P�lya was a Hungarian mathematician. He was a professor of mathematics from 1914 to 1940 at ETH Z�rich and from 1940 to 1953 at Stanford University. He made fundamental contributions to combinatorics, number theory, numerical analysis and probability theory.

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Bibliografische Details

Titel: Mathematical Discovery on Understanding, ...
Verlag: Wiley
Erscheinungsdatum: 1991
Einband: Softcover
Zustand: New

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Polya, George

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Mathematical Discovery: On Understanding, Learning and Teaching Problem Solving Combined Edition

George Polya

Verlag: John Wiley and Sons, New York u.a., 1981

ISBN 10: 0471089753 ISBN 13: 9780471089759

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Broschiert. Zustand: Gut. 22 cm XXV, 220 S. :. Broschiert. Sprache: Englisch, Zustand: Gut (Innen); Einband (Au�en) hat leichte Gebrauchsspuren; Schnitt etwas angestaubt-fleckig, oben links leicht gebr�unt; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen wei�en St�ck Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt. Artikel-Nr. 903170

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