Making Classrooms Better : 50 Practical Applications of Mind, Brain, and Education Science

Tracey Tokuhama-Espinosa

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Sprache: Englisch

Verlag: WW Norton & Co Apr 2014, 2014

0393708136 / 9780393708134

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - Learning specialist Leslie Hart once wrote that designing educational experiences without knowledge of the brain is like designing a glove without knowledge of the hand. Making Classrooms Better takes this concept a step further, building from general knowledge of brain-based education science and current educational research to offer specific suggestions for how teachers can improve student learning outcomes. Covering a range of subjects, from creating an optimal classroom climate to maximizing metacognitive skill development, this well-researched, state-of-the-art guide is an essential resource for highly effective practices that teachers, administrators, and curriculum planners can easily use.The first half of the book provides a practical overview of teaching from a Mind, Brain, and Education perspective through an understanding of the intersection of the fields of neuroscience, psychology, and pedagogy. The second half shares 50 evidence-based classroom 'best practices' that have a proven positive impact on student learning outcomes and explains why they work. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9780393708134

Titel
Making Classrooms Better : 50 Practical Applications of Mind, Brain, and Education Science
Autor
Tracey Tokuhama-Espinosa
Verlag
WW Norton & Co Apr 2014
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0393708136
ISBN-13
9780393708134
Artikelgewicht
890 Gramm
Abmessungen
254x202x35 mm

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