Lessons Learned from Novice Teachers

Sprache: Englisch

Verlag: Koninklijke Brill BV Sep 2019, 2019

9004413081 / 9789004413085

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - The transition from being a student teacher to taking on the full responsibility as a teacher is experienced as challenging for many novice teachers. In this book, ten newly qualified teachers from five countries, Australia, England, Finland, Israel and Norway, tell their stories as they came through in individual interviews. The narratives, written by the authors, were all approved by the teachers as 'their' stories. What can we learn from listening to the narratives What can we bring to decision-makers about how to support new teachers Do new teachers face similar challenges around the world, or do experiences depend on their respective contexts There are more similarities than differences. Relevant research literature is used in discussing the cases. Much of the literature on novice teachers focuses on difficulties, and the stories presented in this book confirm that the first year is tough. However, the resilience, motivation and enthusiasm reflected in the stories provide reasons for optimism as regards teachers' satisfaction with their career choice. A major reason for deciding to stay in the profession is in the relations they created with the students. Satisfaction or stress related to the curriculum or achievements in their respective teaching subjects was not mentioned. The lessons learned from the ten novice teachers are useful when discussing the teaching profession and, not least, the induction phase of a teaching career.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789004413085

Titel
Lessons Learned from Novice Teachers
Autor
Kari Smith
Verlag
Koninklijke Brill BV Sep 2019
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9004413081
ISBN-13
9789004413085
Artikelgewicht
239 Gramm
Abmessungen
234x155x10 mm

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