Learning to Teach Drama 11-18

Kempe, Andy

ISBN 10: 0826491685 ISBN 13: 9780826491688
Verlag: Continuum, 2007
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Inhaltsangabe:

Aimed at all drama trainees and English and drama secondary teachers, this successful book has been written by the leading authorities in the field. This new edition has been fully revised to cover:

-all new training routes
-changes in legislation
-use of Ict and multimedia resources in teaching
-working with teaching assistants
-collaborating with the creative industries and the community, and
-career progression.

It also gives guidance on how to begin training, subject knowledge, planning, classroom management, assessment, working partnerships, professional responsibilities and transition into the real world of teaching. A wonderfully practical book with discursive prose, case studies, checklists and suggested exercises.

Über die Autorinnen und Autoren:

Andy
Kempe is Senior Lecturer in Drama Education and Director of Initial Teacher
Training at the University of Reading, UK.



Helen Nicholson is Professor of Drama and Theatre at Royal Holloway, University of London, UK.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Bibliografische Details

Titel: Learning to Teach Drama 11-18
Verlag: Continuum
Erscheinungsdatum: 2007
Einband: Softcover
Zustand: Very Good
Auflage: 2. Auflage

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Kempe, Andy
Verlag: Continuum, 2007
ISBN 10: 0826491685 ISBN 13: 9780826491688
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Paperback. Zustand: Very Good. This successful textbook, aimed at all drama and combined English and drama secondary teachers, has been written by the leading authorities in this field. This new edition has been fully revised to cover: All new training routes; Changes in legislation; Use of ICT and multimedia resources in teaching; Working with teaching assistants. Collaborating with the creative industries and the community, and Career progression. It also gives guidance on how to begin training, subject knowledge, planning, classroom management, assessment, working partnerships, professional responsibilities and transition into the real world of teaching. It is a wonderful practical textbook with discursive prose, case studies, checklists and suggestions. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR004867489

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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 256 pages. 9.50x7.50x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0826491685

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