Titel: Language and Learning in a Post-Colonial Context: A Critical Ethnographic Study in Schools in Haiti (Routledge Critical Studies in Multilingualism)
Verlag: Routledge
Erscheinungsjahr: 2018
Sprache: Englisch
ISBN-10: 1138499080
ISBN-13: 9781138499089
Einband: Paperback
Zustand: Brand New

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

This book explores the social, political, and historical forces that mediate language ideology and practices in post-colonial education and how such ideology and practices influence students' academic achievement, using Haiti as its focus.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Marky Jean-Pierre is Visiting Assistant Professor of French at Tulane University, USA.

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