Knowing What Students Know: The Science And Design Of Educational Assessment

Sprache: Englisch

Verlag: National Academies Press, 2001

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Titel
Knowing What Students Know: The Science And Design Of Educational Assessment
Autor
Committee On The Foundations Of Assessment Board On Testing And Assessment Center For Education Division Of Behavioral And Social Sciences And Education National Research Council
Verlag
National Academies Press
Erscheinungsjahr
2001
Zustand
Brand New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
0309293227
ISBN-13
9780309293228
Artikelgewicht
0,8 Kilogramm

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