Jaepl 28 (2023): The Journal of the Assembly for Expanded Perspectives on Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Parlor Press Sep 2023, 2023

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Neuware - JAEPL Volume 28 - 2023 THE JOURNAL OF THE ASSEMBLY FOR EXPANDED PERSPECTIVES ON LEARNING, JAEPL, provides a forum to encourage research, theory, and classroom practices involving expanded concepts of language. It contributes to a sense of community in which scholars and educators from preschool through the university exchange points of view and cutting-edge approaches to teaching and learning. JAEPL is especially interested in helping those teachers who experiment with new strategies for learning to share their practices and confirm their validity through publication in professional journals. CONTENTS OF VOLUME 28: Our Perspectives Continue to Expand by Wendy Ryden MOFFETT'S CORNER: Why Moffett Matters Now by Stephen Lafer and Jonathan Marine SPECIAL ISSUE: COMMUNICATING SCIENCE: Julia E. Kiernan, Special Issue Editor Rethinking Science Communication: The Need for Dialogic, Transdisciplinary Collaboration by Julia E. Kiernan Science Storytelling beyond the Dramatic Arc: Narrativity and Little Red Schoolhouse Principles in Science Communication by Daniel A. Newman Public Narratives, Storytelling, and Trust: A Case Study in a STEM-Based Writing Program by Jeffery C. Gagnon Storying Science: Preparing STEM Students to Engage with Discipline-Specific and Public Audiences through the TED(x) Genre by Erica M. Stone and Sarah E. Austin Getting Beyond 'CRAAP' Scientific Literacy in FYW and WAD by Erica Duran and Lauren Mecucci Springer Embedding the Scientists: Civic Issues as Context for Teaching and Learning by Heather G. Lettner-Rust, Alix D. Fink, Edward L. Kinman, JoEllen G. Pederson, and Phillip L. Poplin Coastal Communications: Teaching Civic Scientific Literacy in English and Environmental Science and Resource Management Classes by Stacey Stanfield Anderson and Kiki Patsch Weaving Science Communication Training through an Undergraduate Science Program with a Focus on Accessibility and Inclusion by Adina Silver, Zoya Adeel, Tim Li, Abeer Siddiqui, Alexander Hall, Sarah Symons, and Katie Moisse Addressing Gaps in Science Competencies: Incorporating Science Communication into Existing Classes by Amy J. Hawkins, Melissa Rowland Goldsmith, and Nicole C. Woitowich Negotiating Scientific Identity and Agency: Graduate Student Perspectives on a Public Science Course by Lillian Campbell CONNECTING: Christy Wenger English 101 by Naomi C. Gades Sessional spa time by Amber Moore BOOKS: Responding to Lynn Z. Bloom's Recipe by Lynn Z. Bloom, Bruce Novak, Geri DeLuca, Elizabeth Falk Jones, Jeffrey Seizer, and Elizabeth Vickers Contributors to JAEPL Vol. 28. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9781643174204

Titel
Jaepl 28 (2023): The Journal of the Assembly for Expanded Perspectives on Learning
Autor
Wendy Ryden
Verlag
Parlor Press Sep 2023
Erscheinungsjahr
2023
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1643174207
ISBN-13
9781643174204
Artikelgewicht
263 Gramm
Abmessungen
229x152x10 mm

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