Interventions for Reading Problems : Designing and Evaluating Effective Strategies

Edward J Daly

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Sprache: Englisch

Verlag: Guilford Publications Feb 2015, 2015

146251927X / 9781462519279

Serie: Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - This user-friendly guide has been thoroughly revised to reflect significant changes in the way schools deliver reading instruction and intervention, especially for students at risk for reading failure. Step-by-step strategies target key areas of literacy development: phonological awareness, fluency, and comprehension. Particular emphasis is placed on scientifically based practices that do not require major curricular change and can be applied with students of varying ages and ability levels. In a convenient large-size format for ease of photocopying, the book includes 17 reproducible assessment and instructional tools. Purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. New to This Edition: \*Chapter on multi-tiered intervention delivery, plus additional discussion in other relevant chapters. \*Chapter on interventions for English learners (ELs). \*Chapter on vocabulary instruction, intervention, and assessment. \*Additional graphing and data-analysis tools. \*Coverage of new resources available through federal supports. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781462519279

Titel
Interventions for Reading Problems : Designing and Evaluating Effective Strategies
Autor
Edward J Daly
Verlag
Guilford Publications Feb 2015
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
146251927X
ISBN-13
9781462519279
Auflage
2. Auflage
Artikelgewicht
544 Gramm
Abmessungen
259x208x13 mm
Serie
Buch 32 von 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

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