International Research on Multilingualism: Breaking with the Monolingual Perspective

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, Springer International Publishing, 2020

303021382X / 9783030213824

Serie: Buch 37 von 50 - Multilingual Education

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume contributes to a better understanding of both psycho- and sociolinguistic levels of multilingualism and their interplay in development and use. The chapters stem from an international group of specialists in multilingualism with chapters from Austria, Canada, Germany, Hungary, Israel, Italy, Slovakia, South Africa, Spain and the United States. The chapters provide an update on research on third language acquisition and multilingualism, and pay particular attention to new research concepts and the exploration of contact phenomena such as transfer and language learning strategies in diverse language contact scenarios. Concepts covered include dominant language constellations, mother tongue, germination factors and communicative competence in national contexts. Multilingual use as described and applied in the volume aims at demonstrating and identifying current and future challenges for research on third language acquisition and multilingualism. The third languages in focusinclude widely and less widely used official, minority and migrant languages in instructed and/or natural contexts, including Albanian, Arabic, Basque, English, French, German, Hungarian, Italian, Romanian, Spanish, Punjabi, Russian, Turkish, and Vietnamese, thereby mapping a high variety of language constellations.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030213824

Titel
International Research on Multilingualism: Breaking with the Monolingual Perspective
Autor
Eva Vetter
Verlag
Springer, Springer International Publishing
Veröffentlichungsjahr
2020
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
303021382X
ISBN-13
9783030213824
Artikelgewicht
411 Gramm
Abmessungen
235x155x15 mm
Serie
Buch 37 von 50: Multilingual Education

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