Interdisciplinary Perspectives on Learning to Read: Culture, Cognition and Pedagogy

Hall, Kathy (Editor)/ Goswami, Usha (Editor)/ Harrison, Colin (Editor)/ Ellis, Sue (Editor)/ Soler, Janet (Editor)

ISBN 10: 0415561248 ISBN 13: 9780415561242
Verlag: Routledge, 2010
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

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