Information and Communication Technology

N. Sareen

Verlag: Anmol Publications Pvt. Ltd., 2005
ISBN 10: 8126122528 / ISBN 13: 9788126122523
Neu / Hardcover / Anzahl: > 20
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Über dieses Buch

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Beschreibung:

Education is a vast discipline and Teachers` Training is a vital part of it. The responsibilities of the educationists and educators are focused on the task of providing better training to the future teachers for their better learning and proper development. Needless to say that this responsibility can only be exercised, if the trainers are equipped with the required knowledge of the subject concerned. The present series is designed for providing a solid workable base for all course-papers. It has been prepared strictly according to the syllabus of the B.Ed. class, prescribed by the UGC for different universities. The present book entitled Information and Communication Technology covers all aspects of information and communication technology and their usage in the present day context. CONTENTS Introduction; Information Technology; History of Computers; The Fundamentals; Basic Concepts; Components of Computer; Operating Systems; Memory of Computer; Process and Applications; Database Systems; Communication Systems; Networking of Computers; Network and Internet; World Wide Web; Learning with Computer; Computer Assisted Learning; Utility for Students; Practical Application; Exercises; Bibliography. Printed Pages: 302. Buchnummer des Verkäufers 31414

Bibliografische Details

Titel: Information and Communication Technology
Verlag: Anmol Publications Pvt. Ltd.
Erscheinungsdatum: 2005
Einband: Hardcover
Zustand: New

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1.

Hongxiu Li
Verlag: Springer (2014)
ISBN 10: 3662455250 ISBN 13: 9783662455258
Gebraucht Anzahl: 1
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Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
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Buchbeschreibung Springer, 2014. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Wie neu leichte Lagerspuren - This book constitutes the refereed conference proceedings of the 13th IFIP WG 6.11 Conference on e-Business, e-Services and e-Society, I3E 2014, held in Sanya, China, in November 2014. The 32 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 42 submissions. They are organized in the following topical sections: digital services, digital society, and digital business. 359 pp. Englisch. Artikel-Nr. INF1000910324

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2.

Verlag: Springer, (2002)
ISBN 10: 3540000283 ISBN 13: 9783540000280
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
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getbooks GmbH
(Bad Camberg, HE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Springer, 2002. Taschenbuch. Buchzustand: Gut. 1028 Seiten Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 821440.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1474. Artikel-Nr. 357268

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3.

Collin, Peter:
Verlag: A & C Black, (2004)
ISBN 10: 0747569908 ISBN 13: 9780747569909
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter
Bunt Buchhandlung GmbH
(Köln, Deutschland)
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Buchbeschreibung A & C Black, 2004. Taschenbuch. Buchzustand: Wie neu. 288 Seiten leichte Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 315. Artikel-Nr. 11964

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4.

Harkin, Joe
Verlag: Collins, London (1996)
ISBN 10: 0003200086 ISBN 13: 9780003200089
Gebraucht paperback Anzahl: 1
Anbieter
PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Collins, London, 1996. paperback. Buchzustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Pamphlet / Report. Wear to covers. Sticker to spine and inside cover. Text is clean, bright and tight. Ex - Library, Usual Stamps. Artikel-Nr. 078206

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5.

Verlag: Springer, (1995)
ISBN 10: 0412711400 ISBN 13: 9780412711404
Gebraucht Anzahl: 1
Anbieter
getbooks GmbH
(Bad Camberg, HE, Deutschland)
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Buchbeschreibung Springer, 1995. Gebundene Ausgabe. Buchzustand: Sehr gut. 620 Seiten Preisreduziertes Gebrauchtexemplar, i.d.R. als Mängelexemplar gekennzeichnet (siehe Buchpreisbindungsgesetz). Auflage kann trotz korrekter ISBN/Buchnummer abweichen, Rechnung liegt bei. 29518.01 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1179. Artikel-Nr. 53291

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6.

Traber, Michael:
Verlag: Sage Verlag (1986)
ISBN 10: 0803980051 ISBN 13: 9780803980051
Gebraucht Anzahl: 1
Anbieter
Petra Gros
(Koblenz, Deutschland)
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Buchbeschreibung Sage Verlag, 1986. Gebundene Ausgabe; Buchzustand: Gut. 146 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand; Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 350. Artikel-Nr. 847072

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7.

Banks, Maggie; Bradshaw, Peter
Verlag: Longman, Harlow, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0582357098 ISBN 13: 9780582357099
Gebraucht paperback Anzahl: 1
Anbieter
PsychoBabel & Skoob Books
(Didcot, OXON, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Longman, Harlow, United Kingdom, 2000. paperback. Buchzustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Sticker to spine, stamp to FEP. Text is clean, bright and tight. Ex - Library, Minimal Stamping. Artikel-Nr. 077942

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8.

Edward Wafula
Verlag: GRIN Publishing Apr 2015 (2015)
ISBN 10: 3656924570 ISBN 13: 9783656924579
Neu Anzahl: 1
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung GRIN Publishing Apr 2015, 2015. sonst. Bücher. Buchzustand: Neu. Neuware - Research Paper (undergraduate) from the year 2015 in the subject Pedagogy - Miscellaneous Topics, grade: 'A', Atlantic International University (SOCIAL AND HUMAN STUDIES), course: EDUCATION, language: English, abstract: The course addresses the definition of curriculum, types of curriculum applied in educational setting in East Africa, implementation, internal and external evaluation criterion for curriculum effectiveness. Consequently, the course provides a vast explanation of relative ICT curriculum theories and further, focuses on the contribution of technology in enhancing higher education curriculum implementation. 20 pp. Englisch. Artikel-Nr. 9783656924579

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9.

Cosmos Nutakor
Verlag: GRIN Publishing Mrz 2015 (2015)
ISBN 10: 3656926859 ISBN 13: 9783656926856
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung GRIN Publishing Mrz 2015, 2015. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. Neuware - Research Paper (undergraduate) from the year 2015 in the subject Library Science, Information- / Documentation Science, , language: English, abstract: This paper assessed attitude of students in selected rural and urban Junior High School in Cape Coast Metropolis towards the study of Information and Communications Technology (ICT). Descriptive research design was adopted and questionnaire was administered to 203 students from selected Junior High Schools in rural and urban areas which are located in the Metropolis. Predictive Analytics Software (PASW) version 18 for Windows was used to analyse the data. Frequency and Independent t-test were the tools used to aid in data analysis with respect to demographic characteristics and test the two hypotheses formulated to guide the study respectively. The result from the study has revealed that there is a significant difference in attitudes of Junior High School students in rural and urban areas and in terms of gender; the study points to the fact that there is no significant difference in the attitude of male and female students towards the study of ICT in the Cape Coast Metropolis. 24 pp. Englisch. Artikel-Nr. 9783656926856

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10.

Kaiser, E.:
Verlag: Münchner Kreis (1992)
Gebraucht Broschiert Anzahl: 1
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Petra Gros
(Koblenz, Deutschland)
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Buchbeschreibung Münchner Kreis, 1992. Broschiert. Buchzustand: Gut. 328 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 1367399

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