Inclusion 101: How to Teach All Learners. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Paul H Brookes Pub Co, 1999
- Softcover
- Gebraucht
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book
Verkäufer/-in mit 5 Sternen
Verkäufer:in bei ZVAB seit 1. November 1997
Nicht verfügbar
Softcover
Zustand: Gebraucht - Gut
EUR 18,33
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
Bestandsnummer des Verkäufers P08N-00547
- Titel
- Inclusion 101: How to Teach All Learners
- Autor
- Bauer, Anne M.; Shea, Thomas M.
- Verlag
- Paul H Brookes Pub Co
- Erscheinungsjahr
- 1999
- Zustand
- Very Good
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1557663726
- ISBN-13
- 9781557663726
A practical text offering teachers guidance in creating an inclusive classroom. Chapters detail learning objectives and terminology and each ends with a summary, a self-evaluation quiz, a language exercise, application activities, and references. Includes figures and case examples from inclusive programs. Annotation c. Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.