Improving Equity in Data Science: Re-Imagining the Teaching and Learning of Data in K-16 Classrooms

Tofel-Grehl, Colby (Editor)/ Schanzer, Emmanuel (Editor)

ISBN 10: 1032428627 ISBN 13: 9781032428628
Verlag: Routledge, 2024
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

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