To Improve Academy Vol 18

Sprache: Englisch

Verlag: John Wiley & Sons Apr 2007, 2007

1882982312 / 9781882982318

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - An annual publication of the Professional and Organizational Development (POD) Network in Higher Education, volume 18 of To Improve the Academy is a collection of articles that reflect upon the changing priorities within faculty development. While exploring traditional faculty and instructional development topics, the authors emphasize a movement away from individual service and toward a focus on organizational issues and long-term collaborations. In total, this book serves to reexamine the academy's priorities, values, and vision for the future. The book is divided into three sections: - Section I, Organizational Change in the Academy and in POD: examines the role of multiculturalism in faculty development - Section II, Collaboration and Partnerships: describes how programs can be strengthened by involving students and faculty and encouraging collaborative efforts between educational developers and faculty - Section III, Examining Assumptions About Teaching and Faculty Development: focuses on the need to integrate teaching, research, and service by examining faculty interactions with students The articles featured in To Improve the Academy, Volume 18 are designed to challenge readers to think carefully about how and why they work as they do in order to grapple with emerging changes in higher education. The book offers an essential resource for improvement in higher education to faculty and instructional development staff, department chairs, deans, student services staff, chief academic officers, and educational consultants.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781882982318

Titel
To Improve Academy Vol 18
Autor
Lieberman
Verlag
John Wiley & Sons Apr 2007
Erscheinungsjahr
2007
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1882982312
ISBN-13
9781882982318
Artikelgewicht
522 Gramm
Abmessungen
229x152x19 mm

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