The Identity of the Professional Interpreter : How Professional Identities are Constructed in the Classroom

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Nature Singapore, 2019

9811356777 / 9789811356773

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Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This monograph examines how higher education(HE) institutions construct ¿professional identities¿ in the classroom, specifically how dominant discourses in institutions frame the social role, requisite skills and character required to practice a profession, and how students navigate these along their academic trajectories. This book is based on a longitudinal case study of a prestigious HE institution specialising in training professional interpreters.  Adopting an innovative research approach, it investigates a community of aspiring professionals in a HE context by drawing on small story narrative analysis from an ethnographic perspective to provide emic insights into the student community and the development of their social identities. The findings (contextualised by examining the curricula of similar institutions worldwide) suggest that interpreter institutions might not be providing students with a clear and comprehensive picture of the interpreterprofession, and not responding to its increasingly complex role in today¿s society.…

Bestandsnummer des Verkäufers 33547110/1

Titel
The Identity of the Professional Interpreter : How Professional Identities are Constructed in the Classroom
Autor
Alan James Runcieman
Verlag
Springer Nature Singapore
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Hervorragend
Einband
Softcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
9811356777
ISBN-13
9789811356773
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